EL ÚLTIMO DÍA

Hoy es nuestro último día no sólo de clase sino también de carrera. Hemos terminado de ver las presentaciones y hemos realizado una hoja de autoevaluación.

Creo que tras haber asistido a esta asignatura mis conococimientos informáticos son mayores, desconocía la existencia de la versión 2.o y todas sus herramientas, pero ahora se que gracias a ella la información llega a ti no tines porqué acceder tú a ella. Por ejemplo si yo ahora subo un comentario a mi blog o a los foros, automáticamente todos mis compañeros recibirían un e-mail en su correo electrónico personal con el aviso de mi nueva publicación.
Resumiendo; LAS TIC´S SON UN AVANCE EN TRANSFORMACIÓN PERMANENTE QUE AYUDAN A TODO EL MUNDO.

Como regalo os dejo con éste video para que hagais conciencia de que la informática y las nuevas tecnologías repercuten en nuestras vidas haciendo que dependamos completamente de ellas.

Hoy hemos aprendido a entrar en nuestra página y accediendo a través de "Practicas de integracición de las Tic" poder usar el WIKI en el contexto educativo.
Dentro de este espacio podemos encontrar una pequeña reflexión de las funciones de la página muy útiles para ver desde un primer momento si resulta de nuestro interés o no.
El resumen que podemos encontrar es el siguiente:

"El objetivo de este espacio es recopilar aplicaciones didácticas de la web 2.0 en formato editable. Asimismo, se pretende incorporar propuestas de integración de las TIC en nuestro entorno de trabajo y negociar las mejoras, de forma que llegue a convertirse en parte funcional de nuestro entorno social de aprendizaje. Anímate a colaborar!"

Hoy hemos comenzado aprendidendo nuevas herramientas para adjuntar archivos y luego el profesor ha comentado unas pequeñas pautas de cómo debe ser un buen BLOG.
También hemos repasado el tema de nuestros video-trabajo y se nos ha planteado un nuevo trabajo formado por unas 10 diapositivas que recoja, el nombre de las alumnas, las dos primeras sesiones, las direcciones de nuestros blogs y un pequeño pantallazo de nuestro video. No estaría mal que también se incluyera un pequeño comentario- reflexión, pero siempre de manera muy esquemática.

Hoy hemos accedido a la página http://www.leerescuchando.com/home.html con e-portafolio, con ella podemos descargar audiolibros y audiocuentos en formato mp3 totalmente gratis. Podemos crear archivos, compartirlos con miles de personas...
Por otra parte, podemos escuchar un cuento (audiocuento) y/o libro (audiolibro) , mandarles una sugerencia, y ellos mismos lo narrarán y lo subirán a esta página para que te lo puedas descargar (bajar) gratis.
Ah! sólo suben obras de Dominio Público (sin derechos de autor).

Lo siguiente que hemos hecho ha sido acceder por "tecnologías TIC" a LOS MUNDOS DE YALOCIN que te planteaba una pregunta un tanto peculiar "¿Puede un blog cambiarte la vida?".
Está claro y como dice el autor que un blog es algo personal e intransferible pero a mí no me ha cambiado la vida.
Todavía no soy maestra en funciones, no me refugio en mi despacho y por tanto tampoco utilizo el blog, personal o colectivo para relacionarme.
Pero supongo que en sus situación debe ser algo sorprendente el coincidir con otros compañeros y compañeras que están trabajando en la misma línea que tú.

En lo que estoy de acuerdo es que en esta blogosfera educativa cabemos todos y que la opinión de los usuarios y entre la de los educadores es la que origina loa cambios.

Por último entrando en MUSEO BIZIAK.com podemos acceder a NING y hacer un enlace directamente .

SLIDESHARE-video

| View | Upload your own

Hoy hemos aprendido a crear etiquetas en el blog. Y a cómo acceder a Slide Share, un progrma que nos permite subir a nuestro blog personal presentaciones que nos puedan llamar la atención.
Podemos elegir cualquiera de ellos y copiando la dirección que aparece en "EMBED in you blog" y pegándola en la nueva entrada de nuestro Blog podemos ver la presentación.

Cómo crear una Tabla.

Hoy hemos aprendido a acceder a Microsoft Access y a crear una tabla de datos.
Con ésta tabla podremos nombrar las actividades y describirlas minuciosamente.
El contexto de aplicación de éstas tablas es para niños de primaria y especial. Nosotros podemos introducir en la base de datos una descipción más rica ( por ejemplo: tipo de discapacidad, edad ...)
Debemos proponer 20 actividades en base al criterio de que somos profesoras de educación especial, que podemos dar a distintos niveles y que tenemos multiples recursos:

. ¿Qué haría yo para proponer las TIC en el área de leguaje?
--Elegimos un cuento, lo escaneamos y hacemos un Photo Story ( por ejemplo).

Ejemplos de actividades: Blog, narrativa digital, un cuento, un power point..(¿qué necesitaría, qué tipo de hardware, software).

El ordenador uno más del aula